１年から５年は
明日８月１日から、８月１６日まで、短いですが、
夏休みになります。
臨時休校・・・再開して２ヶ月。
感染拡大防止のための新しい学校生活にも慣れ、
みんな、よく頑張ったと思います。


時差登校にも慣れ、下足室が混まないように、スムーズに
校舎に入ります。マスクや健康観察表を忘れた児童は、
下足室から保健室へ行きます。




道路の端を通り、安全に気を付けて登校できています。
挨拶は去年より大きくなってきました。下足室で、教員が
子どもの健康観察表を点検するときに挨拶をしたり、各
クラスで挨拶の取り組みをしたりした成果と思います。




「さようなら。」「気を付けて。」「荷物が多いね。」
「よい夏休みを。」・・・いつもより、笑顔が多いなと
感じました。
８月１７日に、会えることを楽しみにしています。

今日は、緊急時保護者同伴下校訓練がありました。


暑い中、たくさんの保護者の方に参加していただきました。



「お・は・し・も」を守りながら、みんな、運動場に集合できました。



今年度、初めて、全児童が集まりました。



校長先生から、緊急時のことについて、お話がありました。



担任の先生のチェックを受けて、引き渡し完了です。
皆さん、お疲れ様でした。

としょだより③をUPしました。
ぜひ、ご覧ください。

→こちらからも、ご覧いただけます。

７月１５日（水）１年生活科
「タブレットで写真をとろう」



「電源ボタン」や「ホームボタン」や「タップ」など、
新しい言葉を学びながら、興味津々で一人一台のタブレットを
操っていました。



今回は、座ったままで写真をとろうということで、まずは、
１枚写真をとりました。


そして、写真の消し方も学び、現在は学校に４０台しかないので、
次のクラスが困らないようにしました。



最後に、もう一度、電源を入れるところから、始めました。
今度は、たくさんの写真を撮って、たくさん消していました。

さすがは、子ども達はすごい！と思いました。興味をもって、
楽しく、あっという間に学んでいったなという感じでした。
タブレットを一つの道具として、有効に使える子になって
くれるだろうなと思いました。

７月１４日（火）の算数の授業風景です。
５年算数「合同」



まず、「まちがいさがし」から入りました。


興味がある「まちがいさがし」なので、たくさん手が挙がりました。


次に、ぴったり重なることが「合同」と習い、トレーシングペーパーを
使って合同な図形を探しました。大型画面で、やり方の説明を
しているところです。


そして、合同な図形を見つけるだけでなく、その見つけ方
について考えようが、今日のめあてです。





各自、トレーシングペーパーで合同な図形を見つけた後、
みんなで確かめました。




合同な図形の見つけ方をまとめました。




まとめた後、最後に、確認問題で、「ぴったり重なる」ことを
もとに、合同かどうかを説明しました。


３年算数「時こくと時間」



まず、今日の問題を丁寧にノートに写しました。



次に、尋ねていることと、わかっていることに、線を
引き、みんなで確認しました。




各自、時計の模型を使って答えを求め、求め方をノートに
書きました。



そして、書画カメラと大型画面を使って、やり方を説明
しました。


ここからが、今日の本題です。めあては、「時計を使わずに、
時こくや時間をもとめよう。」です。



数直線を使って、説明していきました。





時計の模型や数直線を使って、問題を解いたり、説明したり
しました。

算数の学習では、興味を持たせ、「めあて」をつかませて、
具体物等を使って考え、算数用語を使って説明できる力などを
培っています。